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倪子

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儿童文学
202504/17
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姐妹的鱼缸之约

妹妹慕慈上幼儿园中班,姐姐琪琪上小学二年级,爸爸妈妈工作忙,奶奶一人照顾不周,妈妈就让琪琪带妹妹一起玩,可玩着玩着姐姐总是把妹妹甩掉了,姐姐总是找到她同年级的小朋友玩一些她们认为幼儿园小朋友玩不了的游戏,爸爸妈妈下班回家见妹妹要不孤零零一个人玩,要不在姐姐们身边晃来晃去。

一天傍晚,妹妹正在房间玩积木,忽然听到阳台上有叮咚叮咚的流水声,她很好奇,放下积木跑到阳台,见到爸爸回来了,正在布置一个大大的鱼缸,好多好多小彩鱼,还有两只带金色花纹的乌龟……

"慕慈快看!"爸爸举起一只墨绿色的小龟,它背甲上的金色纹路像蜂蜜,"这是巴西龟,它们需要每天晒两小时太阳......"爸爸看妹妹跑过来,兴奋地告诉她。

妹妹慕慈一下子就被眼前的景象牢牢勾住了目光。她兴奋得蹦蹦跳跳,两只小手像拨浪鼓似的拍打着,扯着稚嫩的嗓子大声欢呼:“爸爸,这也太——漂亮啦!”爸爸慈爱地笑着,柔声说道:“这是给你们姐妹俩的礼物,以后呀,你们要一起好好照顾它们哟。”

这时,姐姐琪琪也好奇地走过来,爸爸看着姐妹俩,神情认真:“琪琪,慕慈,从今天起,照顾这个鱼缸就是你们共同的小使命啦,一定要互相帮衬着。”琪琪心里虽然还像一只不安分的小鸟,惦记着和同年级的小伙伴玩耍,但面对这趣味十足的鱼缸,还是轻轻点了点头。

从那以后,每天放学一回到家,琪琪和慕慈就像两只归巢的小雀,叽叽喳喳地奔向鱼缸。一开始,琪琪的心有些心猿意马。她动作匆匆忙忙,随便抓一把鱼食,像撒沙子一样撒在水面,就想转身去找自己的朋友。可慕慈就像一尊专注的小雕像,总是蹲在鱼缸前,眼睛睁得像铜铃一般大,一眨不眨地盯着每一条小鱼。她会仔细观察小鱼们的游动姿态,仿佛那是一场舞蹈表演,还会轻声细语地跟小鱼们说着只有她俩能懂的悄悄话,慢慢地,琪琪被妹妹这份专注和热爱吸引了。她开始静下心来,和慕慈一起认真照顾鱼缸里的小生命。每次喂食的时候,她俩都会先把鱼食小心地放在手心捏碎,再像天女散花,撒在水面上。看着小鱼们欢快地游过来抢食,它们的小嘴巴一张一合,如同在演奏一首欢快的乐曲,姐妹俩的脸上都洋溢着幸福笑容。

有一次,一条小鱼像是生了病,无精打采地浮在水面上,偶尔才无力地摆动一下尾巴,“小鱼好像病了”,听姐姐这么一说,慕慈的眼睛瞬间就红了,泪水在眼眶里打转,她慌慌张张地拉住琪琪的手,声音带着哭腔,“姐姐,小鱼生病好可怜,我们救救它吧。”琪琪心里也像揣了只小兔子一样着急,但还是强装镇定,安慰道:“别着急,我们想办法救它。”于是,姐妹俩像两个严谨的小医生,小心翼翼地给小鱼换水。“用我们喝的矿泉水吧”慕慈说。她用小勺子一点一点地把旧水舀出来,动作很轻,姐姐搬来矿泉水,一点一点倒进鱼缸,她们又按照合适的剂量往水里加了药,每一个动作都格外谨慎,仿佛在完成一件无比重要的大事。

在接下来的几天里,姐妹俩更是像守护宝贝一样寸步不离地守着鱼缸。慕慈每天都会早早起床,像一只勤劳的小蜜蜂,第一时间飞去看小鱼,眼睛里满是期待;琪琪也会在放学后,像箭一样冲到鱼缸前观察。她们悉心照料,终于,在姐妹俩的不懈努力下,小鱼渐渐恢复了健康。它又像往常一样,欢快地在水中游来游去,慕慈激动得跳了起来,一下子抱住琪琪,满脸喜悦“姐姐,谢谢你,咱们把小鱼救活啦!”琪琪紧紧回抱妹妹,笑着说:“这是咱们一起的功劳呀,我们救活小鱼啦”说完,姐妹俩开心得跳起来。

随着时间的推移,姐妹俩和鱼缸里的小生命建立了深厚的感情,成了亲密无间的朋友,每天一放学,小鱼好像知道姐妹要回来喂食,就张着大嘴巴向门口张望,琪琪不再总是抛下妹妹去找自己的朋友了,她们会一起趴在鱼缸前,给小鱼和乌龟绘声绘色地讲故事,那声音仿佛能穿过水面,传进小鱼和乌龟的耳朵里;妹妹对姐姐说,慢慢地小鱼就会同我们说话了。

这个小小的鱼缸,给姐妹俩带来了无比的快乐,也增进了姐妹感情。从那以后,不管是在鱼缸前,还是在生活中的每一个角落,都能看到姐妹俩一起快乐玩耍的身影。看到这些,爸爸妈妈笑了。

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