我的老师—付吉何先生

  考入黄中的时候，我是带着一份新奇和恐惧去的，就像是刘姥姥进了大观园，就没见过这么大的场面。一个偏远的农村小男孩，推着一辆破旧的永久牌自行车，驮着一床旧被褥，外加一身旧衣服，一肩书包…走进来了，带着莫名的新奇，带着异样的忐忑，也带着那份浅秋收获的激动走进来了。

  说新奇，是先前没有见过这么大的学校，四柱三门，校牌校徽，还有传达室；没见过这么大的操场，草地跑道，还有很多叫不上名的运动器材。怎么说呢？上学的路程，一下子从一里路变成了二十里路，不仅远离亲人，还要在异地住宿，这是以前从没有过，且很让我心悸的事情。我在恐慌中慢慢地度过了第一个星期，第二个星期……也就是那时，我认识了许多任课老师，还有很多的同学。我默默地关注着和适应着身边的一切。

  班主任是一位老教师，高大微胖，头花花白，他是刘斌文老师。很和蔼的老头，约五十多岁，言语缓迟，但不失严厉。每每带着咳嗽上课，那种强烈的穿透力，让人揪心。一学期未结束，便住进了医院，不久就去世了。三年的初中生活，刘老师给于我的虽不算多，但是行为壮烈，让人惋惜。过去那么多年了，仍旧让人心酸，他是我一生中遇到的唯一一位，倒在讲台上的老师。他是拿着教鞭吃了一辈子粉笔灰的教育者，是挺直脊梁站在讲坛上的又一个殉道者。

  不久，学校便安排教授我们数学的老师——付吉何先生，担任新的班主任。

  清幽的校园常有浓绿的法桐掩映，皎洁的月光常洒满清凉的操场。我凭窗掩卷冥思，那是一段什么样的时光呢？那么让人难忘，那么让人怀伤。

  不说早操运动员进行曲的荡气回肠，不说拥挤食堂米饭青菜汤的涩口彷徨，也不说翠绿的山楂园的酸果累累,只说晚自习的攻读就让我心驰神往。大家静坐在教室，各自完成着白天的授课内容。语文，数学，英语…我的职责是管纪律，这个官是班级选举的，也是新的班主任付老师任命的。

 付老师，四十出头，常穿着灰色中山装，笔挺肃穆，加持着浓眉下的凌厉双眼，总给予不寒而栗的感觉。他走起路来脚底生风，言语铿锵，声如洪钟。自从付老师开班级以来，我们学风一转，顿进入到另一种氛围之中。

  付老师课堂充满严肃，有时候让人欢快不得。当有学生调皮，他的训斥犹如泰山压顶，让人喘不得大气。大家都低着头，侧耳静听着。那些站在讲台边或者门口的犯错误的学生，被犀利言语直指要害，堪比教育界的教科书。付老师言语有时也会生动幽默，总能让我们忍俊不禁。但是付老师从不打人，教育也是依事对事，一针见血。虽然严厉，但总能以点带面，有效地遏制住错误发展趋势。事后也会加以缓和抚慰，这就是我们的付老师。

  说起付老师的幽默，我再举一例。记得有一道困扰全班的代数题，大家激烈地争论，各执己见，最后反映到付老师那里。

  付老师了解情况后，便在黑板前讲解起来。他曲肘指点公式，循循善诱；弯腰点敲符号，细细分析。当触到关键地方，就借用陆游的一句诗加以调侃：“当我们正在以为：山重水复疑无路的时候，此时要学会处变不惊，冷静思维，再略微推进一小步的时候，就会发现眼面前一亮，已经是：柳暗花明又一村了……”听到这里，同学们迷茫紧绷的情绪一下子豁然开朗起来。看到付老师热切风趣的模样，大家都被他的博智文采的言语逗得开怀大笑起来。

  有人说付老师守旧，仅仅是他的思想，穿着，行为，言语无一不透着老学究的派头。他抨击社会不良现象，怒斥教育歪风邪气。比如看到风行大陆的台湾电视剧《黑猫旅社》；比如看到有些学生衣冠不整，不扶车把骑英雄车；再比如看到……总之付老师真的看不惯很多，于是我们的思想品德课，就有了他诵读毛主席语录的课程。

  付老师中正仁爱，睿智守恒，一直是我的人生标杆。茫茫岁月，已有三十年未见了，如今应该有七十多岁了。回想先前的点滴，顿时泪流满面。想起他支持我们住校生的饮食暴动，想起他鼓励我们参赛文艺表演的动员言辞，想起他……心里充满成长历程的感恩，但是也总有一种遗憾。真的，人生转瞬即逝，一晃我们也是半百年龄。说到这里，不禁想到唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》，借此献给我的老师—付吉何先生：

绿野堂开占物华，

路人指道令公家。

令公桃李满天下，

何用堂前更种花。

  此致，敬礼！顺祝先生身体健康，笑口常开。

       2025年2月3日写于广东吉隆