韩树
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一
昨天夜里又下了点小雨，这会刚刚停住不久。秋天经过雨的洗礼，即将变为冬天，大清早就吹起了凉风。幸而今天风虽大，但是天气晴朗、万里无云。刘春花又起了个大早，许是上了年纪，睡眠质量大不如前，便索性不睡了。她匆匆做完个人卫生，煮了点饭吃了吃，就搬了个大摇椅坐在屋檐下晒太阳去了。
屋檐被透明棚子罩住，透不进风而且更加暖和，刘春花打了个哈欠，慢慢摇着椅子，享受着早晨的美好时光。
她今年已经六十而有四，是个的的确确的“自由身”。她的子女孝心很大，经常来探望他们，加上她还有点退休金，所以她和她老伴的日常生活开支并不用太操心。之前还总嚷嚷着找点事干，但是后来发现自己身子因为劳累受损，终是不堪重负了。所以她现在对物质的现实生活不再那么执着，开始准备过自己的老年生活，她也觉得人应该服老，想开点豁达点，会过得更舒服。她的身体是停歇下来了，但是她的脑海却越发不平静了。
她最近总是想起以前的事，站在现在这个年纪回望过去，仿佛已经过去了一个世纪，有些记忆就如同石子落入大海，再也没有回音，但是有些回忆又像初春嫩芽，在脑海中不断萌起。或许人上了年纪都会对过往感慨万分，或悲或喜，早已是千帆已过，不能够再设身处地地感受一遍了。刘春花也明白这些道理，但是既已经历过，便成为了自己的一部分，对于这些刻骨铭心的经历，再回首，又会有一番别样的感觉。
由于天气太过舒适，刘春花在暖和和的阳光下迷迷糊糊地睡着了。此时，时间刚过八点钟。整个世界开始忙碌起来，鸣笛声、喊叫声、笑声不停地钻入刘春花的脑海，随之而来的是她自己的梦——她儿时的一段回忆。
她梦到好像回到了小时候住过的小村庄，那里是平原，地多，土路多。那时候她十多岁，上小学，她喜欢到处跑，一会到村东头爬爬树、捉捉虾，一会去村西头看一伙同龄小孩在做什么好玩的事。不过，值得注意的是，她虽然像皮猴似的，也不爱学习，但是她对于大人还是很尊敬的，因为她总觉得大人很懂分寸，有着她所不知道的技能。回忆像走马灯似的，一帧帧在脑海闪现，不禁让她沉溺其中。忽然，梦中起了大雾，刘春花看不清自己和世界，不知道身处何处，内心恐惧，便想要逃跑，可是身体却动弹不得。她想要挣扎喊叫，就在这时，有一个人走入了雾里，并且过来牵起了她的手。刘春花感受到了有人过来，她想要看清她的脸，但是依旧一片大雾，但是凭感觉她内心直觉到，这个人是小哑巴。
二
小哑巴是刘春花儿时遇到的一个小女孩，她叫恬恬。恬恬比她大三岁，不会说话，好像是先天性的，具体的刘春花先前也没特意问过。恬恬是从城里来的，与村里的孩子们不同，她虽然不会说话，但是她懂得很多，她看过很多很多书，知道很多很多故事。这是她听她妈妈说的，她妈妈还要她跟着人家好好学习学习。因为刘春花家就她一个孩子，所以她爸妈对她很上心。碰巧他们家挨着恬恬外公外婆家，之后听说有这么个哑巴从城里来，而且知道很多，她觉得很新奇，带着许多疑问，她决定去接触接触这个小哑巴。
刘春花第一次和恬恬说话是因为一次游戏。那时候一群小孩围在刘春花家门口玩一二三木头人，一个人在前面背过身数数然后回头，几个小孩站不住东倒西歪，惹得人哈哈大笑。许是笑声太大、太吵，恬恬也忍不住出现在家门口观望起来，她看着其他孩子们放声大笑、跑来跑去，好生热闹，不过她不敢上前，她清楚地知道不会讲话是无法好好融入正常人的。这时候刘春花正巧乱动被发现了，她要去数数，而这时她也发现隔壁有个脑袋探了出来，有个身影在门口徘徊。于是她走向了恬恬，问她，你是不是也想玩呀，这个游戏不难的，数数默数就可以，没关系。不过这时其他孩子有了意见，“她是个哑巴呀，那她能不能跑步啊……”“我妈妈说不要带她玩，不然不知道会出什么事……”“看起来她也不是想玩，别管她了，来继续吧……”听到这些细细碎语后，恬恬开始畏缩起来，她转身就想离开，这时刘春花开口说：“我妈妈倒是说我们要学会和恬恬这类人交朋友呢，她不会说话也不代表她啥也不会啊，李二狗你不认得几个字，但是爬树倒是很快呀。恬恬我们一起来玩吧，来尝试一下。”说完，大家都哈哈大笑，李二狗也不生气，因为这是个事实。刘春花一直在“怂恿”恬恬，其他孩子只是看着，却也并不抱怨，估计是他们都对恬恬感到好奇。恬恬听到刘春花真挚的邀请，她内心也动了动，朝孩子们走了过去。他们便又开始了游戏，刘春花去前面数数，故意放水。后来逗得孩子们咯咯笑，恬恬也翘起嘴唇笑了起来。天色渐晚，伙伴们一个个都要回家了，看着他们一个个离开，刘春花问恬恬今天玩的还开心吗，恬恬点了点头并笑了笑。这时刘春花妈妈把她喊走要去村里小卖部买点东西，她们便告了别，分开了。
刘春花对她妈妈表示恬恬是正常的，只是不能说话而已。她母亲是很明事理的，让刘春花跟恬恬学习长处，不要在乎短处。刘春花听说过恬恬懂得很多，也想要再多了解了解。
有天刘春花正巧要出去继续“探索”世界，就遇到了恬恬在家门口坐在马扎上看书。对于她这么个“不学无术”的孩子，那自然是不感兴趣的。但是鬼使神差地，她走过去看了看恬恬看的什么书，是《西游记》的儿童读本。这么有名的书刘春花当然也知道，里面的故事也略知一二，但是未曾详细读过。看着恬恬看得这么津津有味，她也把脑袋凑过去准备凑凑热闹。她问恬恬：“这书哪里最精彩呀？篇幅太长了，我读不下去。”恬恬听到她的话，便将一片叶子卡在她读的部分，去翻找大闹天宫这部分去了。找到后她抬起书，示意刘春花看看。刘春花就按住自己躁动的心去翻了翻，读本上把故事讲得绘声绘色，刘春花也慢慢地入了迷，尤其是孙悟空的反抗精神极其迷人，她也觉得恬恬很厉害，这部分真的很精彩。她看完后对恬恬说：“好吧，真的很精彩，谢谢你的分享，你继续看吧，我回头再找你玩。”恬恬点了点头，继续埋头看书去了。刘春花又要去玩了，不过这一路上她一直在咂摸这段故事，慢慢也咂摸出了点味来。她想，以后要多去找恬恬要点故事看看。
在那以后，刘春花经常去找恬恬，有时候带着她出去走走玩玩，不过恬恬大多是看着刘春花上蹿下跳，自己没那么有活力。刘春花经常让恬恬翻点故事给她看看，她本来就对读书没兴趣，她爸妈对她学习是挺上心，但奈何自己无心，也就没有这么多书。但是现在不太一样了，她想要知道更多，而恬恬也很愿意分享自己觉得好看的故事。慢慢地，刘春花知道了很多以前不知道的东西，比如：《三国演义》中，赤壁之战、空城计等故事引人入胜，这其中足见诸葛亮足智多谋，不过恬恬这样写着，评价一个人要客观，诸葛亮确实很有智慧，但《三国演义》毕竟是小说，与历史上的真实人物是有区别的。具体什么区别，好像是司马懿说：“亮志大而不见机，多谋而少觉……”刘春花也记不清到底是什么了，只是觉得很深奥，看不懂。她后来还慢慢知道了繁体字是什么，听说古籍都用的是繁体字，令人头疼。她也很喜欢看童话故事，因为童话故事书上不仅仅是文字，还有很多精美的插图。她完完整整地读过了《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》，对于其中的故事，她觉得很有趣，不过里面很多公主王子对她来说太遥远了，只是当故事看看就好。
分享越来越多，她们的关系也就越来越近。
三
恬恬和刘春花慢慢地熟络了起来。刘春花知道了恬恬以前在城市里生活，只不过她对城里的事只字不提，刘春花也不便追问。她觉得恬恬很聪明，读过的书都记得很清楚，并且很有自己的看法。而且恬恬虽然不会讲话但是也仅此而已，就像个沉默的正常人似的。她在生活上很独立，会自己洗衣服、做饭。刘春花还尝过她做的饭，虽然比不过她妈妈，但真的挺不错。
恬恬情绪很稳定，性格很安静，每次刘春花一放学，就带着她出去玩，不过大多数时间是带着书的，刘春花有时候疯玩，有时候就看着恬恬看书。恬恬也很乐于和她一起看书，和她说说笑笑，当然恬恬不能说，就总是笑。
两个孩子这时都觉得自己交到了个好朋友。
随着读的书越来越多，刘春花对学习的态度也不再像以前那样浑不在意，直至小学毕业，她的成绩已经拥有了一个可观的进步。她的父母对她的学习很上心，因为他们希望刘春花能走出这里。所以她的成绩还没出来，她父母已经着手准备升学的事情了。刘春花的父母想要刘春花得到更好的资源，以他们决定先试试县里的初中能不能进得去。而刘春花想的是去镇上的初中，毕竟县里竞争那么激烈，而且两三个星期回不了家，路程还像那种无聊的长篇小说又臭又长，家里还有家人和朋友，所以她并不想去县里。但是刘春花根本犟不过她父母，她父母对她抱有期望，她无法反抗也不能反抗。刘春花也不是会画地为牢的人，既然已经这么决定了，她换了个角度想，说不定她真的能够变得更好，但是她放不下她的家人和朋友，放不下那些美好的事物。……想到这，刘春花觉得要学会舍弃太难了，怎么能放弃这些爱的事物去寻找一个不确定的未来呢。这时刘春花不懂什么叫未来，但是她知道那是一个遥远的地方，那里可能有更美好的东西，但是现在的事物在不在那里，她并不知道。
时间催促着每个事物的诞生、成长、成熟、衰落和死亡。
刘春花升学的事情很快有了结果。好巧不巧，这一年县里换了个领导，这个领导极其重视教育的公平性，他综合考察全县各地的教学情况，决定按照学生数量和质量分配县里初中的入学名额。今年县初中建成了一个新的校区，所以名额将会大大增加。刘春花所在的乡镇学生数量是整个县最多的，但是总体成绩却不太理想。所以分配的名额与其他镇相比老校区的少一些，新校区多一些。刘春花问过了，她班里成绩数一数二的同学都要去县城继续读，也有成绩不赖的同学因为家庭等问题留在了镇里，刘春花也依旧犹犹豫豫。后来县里发通知说了，今年县城里的初中算是扩招，有意愿的可以试一试。刘春花爸妈听到这个消息后欣喜若狂，他们觉得是老天在帮助他们的孩子好好读书，就算以前那个老校区进不去，现在还多了一个，不管其他条件怎么样，在县里教育资源也不会太差。他们决定报名试试。刘春花知晓这一切后并不喜悦也并不悲伤，只是将要茫茫然接受自己的命运，有些头晕罢了。
毕业考成绩没过多久就会出来，刘春花觉得自己发挥得还不错。所以她父母坚定了要报名试试的这个念头，结果很快就要出现在与这个事相关的每个人之间。刘春花也在慢慢接受这一切。前些天，她照常去找恬恬玩，恬恬看到她愁眉苦脸，就问她发生了什么，她就全盘托出，都告诉了恬恬，她也知道自己即将与恬恬分离去往陌生的地方。恬恬听后并无惊讶，她知道升学是件很重要的事，因为她也曾上过学。好学校当然很好，只不过有太多其他因素阻碍我们前进，而我们正需要克服困难，不断成长。父母为孩子操心是件很正常的事，我们要理解他们，但是孩子并不能以此为正常，要懂得感恩。恬恬把这些心里话写下来给刘春花看，刘春花看后沉默了一会后说：“你说的是对的，我都知道，但是……算了，我也应该学会放下一些东西，那我就去县里吧。但是你可不要想我啊，虽然我是会想念你们的。”恬恬听后嘿嘿笑了笑，她又写，没关系，我们会想念你的，在学校交到其他好朋友别把我们忘了就行，不过好好学习才是最重要的。后来，她们又聊了很多，恬恬多是在安慰刘春花，刘春花也慢慢想开了，不就是小小县城，没什么好怕的。
看到刘春花的意愿略微转变，她父母很高兴，这样才能好好地面对以后。家里做了一顿丰盛的餐饭，刘春花还邀请恬恬来她家里吃饭。刘春花父母很欢迎恬恬来，他们心里明明白白地知道恬恬对刘春花的影响极大，恬恬安静的个性与刘春花闹腾的性子碰撞时，刘春花也会被恬恬的沉静吸引，这对她的成长无疑是很好的引导。就算恬恬不会说话，那她也是个优秀的孩子。不只是恬恬，她外公外婆也受到邀请，刘春花父母在他们面前狠狠赞美恬恬，说恬恬还很小，读过的书竟然这么多，还这么沉着安静，真是个厉害的孩子。恬恬外公外婆只是一直说没有没有，小孩闲着没事干而已。总之，饭吃得不错，两家都很高兴。
刘春花的成绩出来了，是她的老师在下午的时候过来通知的，考得很不错，比以前进步大多了，正正好卡在新校区的线上。这个消息就像是铁板钉钉的，对他们来说喜悦但并不惊讶了，刘春花父母当即决定现在就要收拾东西。刘春花则表示时间还早，而且她也不需要太多东西。可是父母不听，开始早早为孩子准备，也开始念叨要再接再厉，我们不在身边也不能松懈，照顾好自己……刘春花虽然不想听，但这些听惯了的话还是深深按进了心里，不过她现在想的是要好好享受这个“最后”的假期。她要将家里饭菜的味道刻进心里，所以她央求着妈妈做了好多次大餐，她还跟着爸爸去河里捉了好多鱼虾，来丰富餐食。她还去地里帮了点忙，虽然她人小，但是劲可不小，但是很累，外面的世界诱惑也很大，所以没多久她就去找人玩去了。她和经常一起疯玩的伙伴们聚在一起，其他人都知道她要去县里了，路途远，假期少，这意味着很久不能在一起了，李二狗也贼兮兮地说：“你尽管去，这里我们还有人呢，没你也没啥事，好好学，以后学好了也别忘了我们。”刘春花也知道他，只会欠欠地说话，不过她也知道他们也都舍不得。所以，他们要好好玩一个假期，以后的事以后再说，谁知道以后会什么样呢。她也会去找恬恬，她想问恬恬以后想做什么，恬恬写道，能做什么就做什么，船到桥头自然直。刘春花知道，这是写给她看的。刘春花也就不再问了。恬恬总是鼓励她，外面有很多新鲜事物，像她这样的孩子一定很适合，恬恬也说要多小心，世界上不只有好人。
刘春花也常常想，去那儿会见到很多没见过的东西吗？会很累很辛苦，比种地还辛苦吗？人们又是怎样的呢？刘春花知道这些疑问得自己亲自经历才能知道，到那时可能才能找到属于自己的答案。
四
时光悄然而逝，快乐的或悲伤的或愤怒的事物一概被时间留住，困在时间的长河中。
刘春花的这个快乐假期即将逝去了。开学时间到了，刘春花的行李不算很多，因为她只装了自己会用的，其他爸妈乱塞的，她就放回去了。刘春花的妈妈将会和刘春花一起去，爸爸在家里看家。天还没亮，她们和同乡的一起，问了个拉车的，就准备出发了。车上坐着三个大人和小孩，行李和一些货物放在一起，就这样颠簸着到了县城。车顺路把刘春花母女放下，接着去送其他人了。
到了学校门口，人这时候还不算多，她们提前两天来的，好让刘春花多熟悉熟悉。不愧是新建成的校区，外表看着崭新。她们看着指示图，问了些人，找到了宿舍，宿舍是小小的十人间，除了刘春花还来了两位学生，她们的家长开始聊了起来，孩子们却比较见外，毕竟是以后要一起度过几年的人，也不能随便说话，不过刘春花不管这些，也和她们有一搭没一搭地说话。同时，刘春花催促着妈妈和她一起拾掇东西，把行李安放好以后，就去校园里转悠，不过一会就找到了教学楼和食堂。教学楼里用的木桌子，但并非都是崭新的，一大部分看上去有些年头了。食堂里面很干净，看起来还没人用过。中午她们就简单在外面对付了一顿。一路上刘春花妈妈又叮嘱了很多，刘春花听的点头都要点累了。
日头西斜，拉车的来了，刘春花妈妈要回去了，她们短暂拥抱了片刻，就分别了。刘春花下一次放假拉车的还会来接这些孩子回家。刘春花要独自开始她的初中生活了，又回到宿舍，其他家长也都走了，刘春花喊上另外俩人准备去吃点东西，再熟悉熟悉校园。
两天时间就这么过来了。学生们这两天陆陆续续都到齐了，要正式开学了。她们有开学仪式，过了之后就开始正式上课。刘春花这几天交了不少小伙伴，一起吃饭的、玩的、去厕所的……不过，令她头疼的是，课程内容对基础不扎实的她来说比较难，多了些学习科目更是增加了她的负担。自从开始上课以来，刘春花自认为学的很心累，所以就想要休息，慢慢地，听课效率也不如以前。
所谓祸不单行，后来，还有一个她自认为的好朋友在背后说她坏话，刘春花去找她当面对质，两人闹了一场，终究是另一个人落了下风，问她为什么这么做，她也只是说我就是看不惯刘春花。刘春花心就更累了。就这样过了一个月，刘春花终于迎来了初中的第一个假期，她兴奋极了，最后的几节课她压根就没听，一下课就去找拉车的去了。
到家时已经傍晚了，刘春花爸爸妈妈在村口等候多时了，见到孩子终于来了，他们急忙向前迎接。刘春花一下就蹦下来了，然后跟着父母回家。一路上刘春花绘声绘色地讲在学校发生了什么，她有什么感受，不过她并没有说关于学习的事，不想让父母担心。
吃了一顿大餐后，刘春花要去见见许久未见的朋友们去了。她先去找了恬恬，有直觉告诉她，恬恬想听她说话。她一见到恬恬，先问了问最近过得怎么样，恬恬写道最近很平静，看看书，散散步，你呢？刘春花就顺势倒了一大堆苦水，说得自己都有些口干舌燥。听完后，恬恬随即写下：学习是很苦很累的，但是这样就更需要坚持，要找到适合的学习方法，我相信你可以的！有些人就是心眼坏，不要理他，远离他……恬恬写的时候脸上露出一丝悲伤的情绪，不过转瞬即逝，刘春花还以为她看错了，便没在意。恬恬写了很多宽慰刘春花的话，刘春花看完后，心里直道，果然还是恬恬最懂我了！之后她又去找了其他朋友，聊了聊最近的生活，互相安慰并且鼓励。补充了来自家人和朋友的能量之后，她又要启程回学校了，临走时十分不舍，但还是毅然决然地上了车，并且把头生生别了过去。
回到学校又开始了日复一日的学习生活，与此同时，村里也发生了些事。
五
恬恬又要回城里了。刘春花父母知道这个消息时，恬恬已经被接走了，他们很惊讶，就问她外公外婆：“在这里生活的好好的，为什么要回去？”她外公外婆摆摆手说：“她爸爸妈妈想她了吧。对了，恬恬还给春花留了一封信，咱们都不能看，等春花回来给她。”刘春花父母接过信，心里想着，刘春花知道恬恬走了心里应该很不是滋味，而后说：“好嘞，这是孩子间的秘密，我们不看。恬恬是个好孩子，那她还会回来吗？”恬恬的外公外婆摇了摇头说他们也不知道，估计一年半个月不回来了，但是有机会一定会把她再接过来，毕竟这里也有她的朋友。
再看刘春花那边，一股莫名的使命感让她觉得自己需要努力学习并且追回之前落下的。只是有些事嘴上说说容易，实施起来困难万分。她现在常常去找老师和同学请教，一开始仍然是云里雾里，不过刘春花硬着头皮在坚持。
第二次假期要到来了，这次刘春花虽然高兴，但也没把学习落下，带了几本书回家看。这次回到家，她爸妈脸上高兴之余还有点担忧的感觉，她还以为是担心她过得不好，她刚要宽慰父母，就听见妈妈说：“春花，给你说个事，答应妈别太难过。”刘春花懵懵地点了点头。她看见妈妈走进屋里拿出了一封信，妈妈说：“这个是恬恬留给你的，我们都没看。恬恬她回城里去了，她爸爸妈妈来接的，估计是想孩子了，不知道什么时候能回来。你别忧心，等她回来可以再好好和她玩，实在不行你也可以给她写信。”听完妈妈说的话，刘春花有些怅然若失的感觉，懂她的朋友走了，她本来还想再去找她聊天的……她吃完饭后躲进自己的屋里开始看信，信里的内容让她大为震惊。
信里恬恬先是对刘春花进行了一番安慰，让她不要伤心，好好生活。接着她将自己来到村里的理由进行了解释。她说她觉得自己过得很辛苦。她说自己并不是一个先天不会说话的孩子。她小的时候生了一次重病，当时家里正是没钱的时候，她父母东拼西凑去给她治病。她难受时就一直哭，由于治疗时间过晚，硬生生把嗓子哭哑了。后来病治好了，却发现嗓子已经无力回天了。她父母也很悲伤，一时接受不了这个事实，于是后来他们努力赚钱，为了能给她更好的生活。不过赚钱赚多了，对亲情也就有些疏忽了。到了恬恬适龄上学的时候了，可是恬恬不会说话该怎么上学，聋哑学校在当时尚未普及，而恬恬父母希望她能学习知识。此外，他们认为恬恬是个很听话懂事的孩子，除了不会说话其他的都能自理，所以他们决定把孩子送进正常学校学习。可是他们并不知道正是不会说话造成了恬恬莫大的痛苦。
他们联系了一所学校，一开始学校不太想接受这个孩子，但是架不住他们太热情了，就让恬恬入学了。恬恬在学习上算是“一帆风顺”，听课认真、成绩优秀，但是在人际交往上却是一路坎坷。在信中恬恬对于这些并未具体列举出来，但是刘春花可以看出她的无奈。后来的一件事让恬恬受到了很大的伤害。或许是前几次矛盾的积累导致了悲剧的爆发，恬恬遭到严重歧视和霸凌，或许是出于嫉妒，或许是出于轻视。刘春花并不知道什么叫霸凌，但是她知道这是欺负人。恬恬一开始想要反击，可是她是个哑巴啊，文字在这些充满恶意的人面前比语言还无力。她在班上有个好朋友，之前在她白白受委屈时出来维护她，可惜的是，不久她就转走了。
自那以后，恬恬变得更沉默，可能是孩子间的恶意更让人无地自容，所以面对流言蜚语，恬恬的口真正地发不出声音了。她后来求助过父母，可是父母越来越忙，她还有个弟弟需要父母照顾，他们说要去了解这件事，但是未曾真正解决。时间久了，恬恬再也待不下去了，她的内心也封闭。
后来一堆辛酸波折，这件事得见天光，老师和父母都恨自己为什么没早点发现、解决，那几个学生只受到了处罚，而恬恬却退学了，她的内心更加敏感，承受不了太多事了。她去外公外婆身边也是为了散心，人多的地方她会不舒服。现在她觉得这样也好，虽然不能接受更多知识，但是情绪安静平和了。
她在信的最后这样写着：我这一生遇不到更多人了，我已经被困住了。你不需要去理解这是什么意思。总之，得到了你这个朋友我很开心，我看过许多故事，它们很有趣，给你分享之后，它们好像更有意思了。我知道的东西虽不算多，但是也是知道一些的，它们仅存在于我的脑海，发挥不了什么价值，这下感觉我有点用了。你看完后不要觉得我可怜，我只是讲述一下我的经历，让我们的下一次见面更加释然，我会再回去的，这段时间你要好好生活和学习，学习真的很重要，学好了你可以去很繁华的地方。遇见挫折要努力克服，遇见事情尽情说，不要当我这种“哑巴”，期待下一次再见！
刘春花看完后觉得恬恬真的很苦，并且觉得自己身临其境了，她恨那些蠢笨的人只会看外表，也伤心为什么恬恬父母不早点将她带离苦海，如果是她，她可能根本扛不住这些痛苦，这样一看，她觉得自己很幸运，很幸福……很多思绪不断翻涌，一片混沌，想说点什么，但是话到了嘴边却说不出口，好乱，好乱。之前恬恬看起来安静但是强大，比刘春花自己强多了，可是现在看恬恬是更需要关心呵护的。想到这，她决定要写一封回信给恬恬。
刘春花在信中并没有过多涉及那件坏事，她只是表达了自己的感受——伤心、惋惜和愤怒。除此之外，她还表示自己很想念恬恬，自己觉得恬恬很厉害，希望她早点回来看望她。信写完后交给了她父母，让他们问问恬恬外公外婆地址，帮忙寄出。对于恬恬那封信的内容，她对父母只字未提，而恬恬外公外婆想必不说也知道。没等信寄出刘春花就要回学校了。她对她父母千叮咛万嘱咐，生怕忘记了。刘春花父母在刘春花走后两天就把信寄出了，不知道什么时候能收到。此时距离恬恬回城里已经一个月了。
六
在距离刘春花下一次放假仅剩两天时间时，噩耗再度传来，刘春花父母听恬恬外公外婆说，恬恬死了。
在极度震惊的情况下，恬恬外公外婆一五一十地告诉了他们真相。除了恬恬告诉过刘春花的事,恬恬回去之后，她们家做了好多饭菜，买了许多零食和玩具，为了哄恬恬高兴。在他们看来，恬恬也是真的很高兴。
一时的欢聚一过，恬恬父母又要去忙活了，但是这次给恬恬留了很多她喜欢的东西陪着她。后来她说要回去，父母说再等等，等你适应适应就好了。他们还是想把她送去读书，可是她已经没有气力面对了。接下来的每一天，恬恬一个人在家看书，爸爸妈妈接着弟弟在夜晚一起回来，弟弟也要上学。离恬恬上学的日子也近了，她和父母的话也少了。
有一天下午，她就这么坐着看书，晒着太阳，脑子里不知道在想些什么。眼见她起身出了门，可能是想透透气，但是她在马路中停住了，不知道那时怎么会有小汽车正好失控了，撞向了恬恬，她最后倒在了血泊中，当即断气了。
“小汽车可不是一般人能有的，他们赔了很多钱。当初就不应该让孩子回去啊！”恬恬外公外婆说。刘春花父母倒吸了一口气，直叹人生无常啊，震惊和惋惜充斥在他们之间，他们颤颤地问：“这孩子怎么就这么没了啊！那春花给恬恬那封信她看了吗？”恬恬外公外婆说他们也不知道，恬恬父母只是说恬恬就这样走了，这事是昨天发生的了。世事无常啊！刘春花父母也不知道应不应该把这事告诉刘春花。出于对孩子的尊重，他们决定把这事给刘春花说，就算她会伤心，但是比被蒙在鼓里好。
恬恬的葬礼很简单，她父母悲痛欲绝，自然没精力操持，只和几家亲戚吃了顿饭，就下葬了，葬在了她外公外婆在的小村庄里。
刘春花又放假了。
她蹦蹦跳跳回到家，就看见爸爸妈妈脸色不太好，她便觉得有什么事。她高高兴兴地吃过饭后，帮爸妈收拾了一下碗筷，就准备写作业了。她又想起来给恬恬的那封信，她就问她妈妈：“妈妈，你听恬恬外公外婆说我的信寄到了没有啊？”她妈妈听见这个名字就觉得像有颗大石头压在心上，随后她妈妈也把她爸爸喊来了，他们要一起给刘春花说这件事。话就在嘴边，但是难以开口，一再犹豫，最终刘春花妈妈复述了一遍恬恬外公外婆的话。刘春花听完之后，当即就落了眼泪，她年纪尚小，虽然不懂得太多，但是死亡这种事还是明白一点的。这意味着以后再也见不到这个人，无论天南海北再也没有同样的一个人，对这个人的感情也将无处安放。刘春花这时已经忘记了那封信，心里只有恬恬去世这件事，心情一下坠入谷底。“悲伤”这个情绪铺天盖地而来，将刘春花全身淹没，泪水无法控制地流，她下个瞬间就坐在板凳上嚎啕大哭了起来。
后来，她问妈妈：“那恬恬是不是就像从来没出现过一样消失了，永远不会出现了？她被埋葬以后会去到哪里呢？”她妈妈想，死亡是每个人都将面临的，孩子还小，需要好好教导，才能正视这个问题。于是，她妈妈说：“恬恬怎么会没出现过呢，你忘记了吗，她还经常带你读书呢，她是你的朋友啊。恬恬这个人在你的未来确实是不会出现了，不过你思念她，她可能也会用另一种方式来看你。人最后都会离开这个世界的，只不过有的人早，有的人晚，恬恬受苦了，我们不知道她会去哪里，但是她会过得比现在好的，你只要记着她这个人和她的好，她就会活在你心里，永远不会死的。”是啊，恬恬在世时过得不算快乐，刘春花想如果自己再多逗笑她一点就好了，那样她会不会就不会离开了呢。她恨那个车祸，恨那些恬恬欺负人的同学，可是恬恬已经死了，恨已经毫无用处了。现实是残酷的。事情一旦发生就不会重来。此时刘春花陷入了对生命的沉思。
看着刘春花萎靡不振，她妈妈很着急。眼见的又到了要上学的时候，听说回去还有考试，就更加着急了。于是，刘春花爸爸妈妈联合劝慰刘春花，“要想开点，我们的日子还得继续，有空了带你去坟地看看。”无奈怎么劝说也没用，刘春花还是心头闷闷的，她想着恬恬的好，想着恬恬还这么小就这么离去了，就更加难受，无法释怀。以后也没有人能懂她，她失去了一个很好的朋友。
又回到了学校，将要进行一次考试，不出意外，刘春花考的不怎么样，整天魂不守舍，老师也批评了她好几次。但刘春花就是找不到自己的状态，无精打采，她的朋友们知道这件事也安慰她，可是她自己走不出来，谁也没办法。
马上进入隆冬，天气越来越冷，但是梅花也要开了。
有一天晚上刘春花做了个梦，她梦见恬恬来找她了，她很高兴，她说：“恬恬你回来看我了吗？我也很想念你。”恬恬开口说话了：“我也想你了，我想念你们每一个人。但是你们不要因为我的离去而伤心，我现在觉得很自由，你也要打起精神。”看到恬恬能够开口讲话，她就知道这是梦，随后她就哭了。恬恬过去擦掉她的眼泪，对她说：“不要再为我伤心，记住我说的话，你的开心最重要。我并不是真正消失，我会陪在你身边，未来是遥远的，但是那里的终点你就会再次见到我。你要过好现在的日子，我在未来等着你。”
刘春花还要说些什么，就哭醒了，醒来后怅然若失，刘春花想或许死亡并不可怕，可怕的是我忘记了这个人。她回家后和爸妈说了这个梦，她爸爸说：“看来是恬恬给你托梦了，不用伤心了，你们互相惦记着，恬恬就算还活着，打起精神来。”自从那以后，刘春花以那次考试为戒，真正地好好学习，中间有很多磨难，不过她记得恬恬生前一直要她好好学习，为了她自己的未来。所以她现在很认真，端正了态度，在日后的考试不断取得突破。
在那以后，刘春花回到家就先和爸爸妈妈聊天，然后学习，她不再提恬恬的事，将她放进了自己的心里。刘春花的父母也更加鼓励刘春花，引导她好好成长。刘春花不再像以前一样顽皮，她越来越安静，也越来越刻苦。那封刘春花寄出的信其实并未送达，后来被退了回来，连带着恬恬给她的信她一并收了起来。
再后来刘春花考上了高中，也考入了大学。村里数一数二顽皮的孩子却成了村里第一个读大学的人，他们都很惊叹。刘春花父母当然更加高兴。后来，刘春花成为了她们县里的高中老师。日子变得越来越好，她永远记得父母的恩情，所以她把父母接来了县里。
在这个高中她遇到了她老伴，她老伴身体不好就早早不教课了，在学校干些杂事。她心里也一直记着恬恬，记着要多读书，记着要常回去看望她的墓地。刘春花知道自己的现在离不开恬恬的影响，对她仍旧思念，只不过恬恬的形象已经逐渐模糊，在梦里再见她时，已经十分朦胧。
人生悠然过半了，时间过得真快啊……
一阵大风刮过，噪音极大，把刘春花吵醒了。她动了动身子，才缓过神来，原来是梦啊。她摸了摸眼角，有些湿润了，心里也很不痛快。不过她想着很快能再见到恬恬了，倒也没那么难受了。她父母在五六年前就相继过世了，这一辈子只有她一个孩子。她当时哭得天昏地暗，似乎世界就要崩塌，过了不久，她就缓过神来，自己离死亡也不远了，也就没那么伤心了。她的心里顿时升起一顿感慨，死亡对她来说已经没那么可怕了。
梅花绽放在数九寒冬之时，过不了多久又会闻到阵阵幽香。现在的冬天对上了年纪的他们不太友好，终究是不如年少的时候了。而且她老伴最近身体愈发不好，“这都日上三竿了，他怎么还没起呢？”刘春花这么想着，起了身去屋里头看他老伴去了……
真实姓名：韩慧敏
联系地址：河北省石家庄市裕华区长江大道6号石家庄学院北校区
就读高校：石家庄学院
专业：历史学
