网站用户
一
终于回到学校。
时过18点，冬夜已经降临到山谷，可遍地的白雪反映着亮光，夜色被稀释得没有往日那样浓重，像薄纱一样朦胧而透明，上学的路好像从来都没有今天这样远，对校园也从来没有今天这样让人向往。一看到校园依偎的那面山坡，孩子们就兴奋起来：“你看，那山都在迎接咱们了！”“再不来迎接，我们就累倒在雪窝里啦！”
临近到学校的路，宽大、平坦，孩子们鼓起劲，走得更快。这时，大雪好像也累了，下得小了些，落到半空中的雪花也不急着往地上落，飘飘悠悠地到处逛。孩子们倒拿着伞，仰头看天，张大嘴巴等着雪落，老也落不到嘴里，不免有些失望：“把咱们送到家了，雪也该休息休息。”
“还是来啦，你们！”梁校长看着一个个走得疲惫又卖劲的孩子，对着吴老师和军人叔叔说。他已经把校门口的积雪打扫到一旁，露出一大片干爽的混凝土地面。
“要不是护送孩子们，可真不一定会来。”军人叔叔夸奖说，“咱山区的娃子们跑的很有劲。”
“没想到突然下了这么一场大雪。早知道山区公交道路封停，想着你们不会来了。”梁校长把大扫帚送到学校治安岗亭后，和他们一起进了校园。
梁校长走过四年级教室，告诉吴老师今晚的例会暂时不开，首先安顿好孩子们的事情。他看到吴老师疲惫的神色，像看着自家晚辈人一样，心疼的随口询问：“路上，你们吃得消？没有遇到什么危险吧？”
一到校门口，吴老师就看见了梁校长。他穿着平时常穿的束襟棉衣。这时，吴老师却忘记了自己的劳累，对孩子滑倒的事后怕起来，若真的出现了无法挽救的意外，该如何承担起责任？虽是幸运，教训永留。她摇摇头，轻描淡写地回答校长：“这倒没啥，现在我想让孩子们用温热水洗洗手脚。”
“走，把电闸合上！”梁校长立即亲自到电控室开通电源，又到洗浴间调试。
吴老师来不及把自己的书包送放到住室。仍挎在肩上。她帮助孩子们拍打身上和鞋上的积雪，招呼孩子们放好书，分组、依次到宿舍和洗浴间。看着孩子们脱掉湿透的鞋袜，把手脚一并浸放在温水盆里，她自己也有了一种温润的感觉。
“热死我了！”那些顽皮的孩子在洗脚时解放了双手，好像要找点事做，就从棉衣袖子里挣脱出来，要把棉衣扔掉。
“你不听话了不是？”吴老师立即制止他，匆忙中就直接引用了上辈人说的话。她感觉有许多事要做，而自己总是缺少了哪一件。她让孩子们把衣服搭在了床头的架子上，把鞋子放到靠暖气的地方。又到外班提醒老师。她带了孩子们湿透的袜子，到洗衣机房统一洗涤烘干。忙完，才回到自己的住室。
二
打发学生洗漱完毕归寝，吴老师回到住室，正准备自己也整理一下，忽然想到还有一件要事断不可拖延到明天。她带上培训记录本和纸质文件通知，去向教导处王主任汇报。
刚出门，王主任却从黄光映照的雪树和雪堆中走来，到了近前，她关切地询问吴老师，这么冷还往哪里去？要她回屋去说个事儿。
王主任跺了跺脚上的雪，裹紧大衣进了吴老师的屋门。
“校长安排咱的例会不开了，但教学上的事咱还得再通知一下。”王主任胳膊下夹着个文件夹子，就站着问吴老师，“你们的培优补差、系统复习等情况，就自己把握，既要细心谨慎，又要得法、高效。”
王主任一说就有很多话，她内心里是对教学效果不太放心，多年经历告诉她，学生成绩决定学生的发展，而每一次检测就有很多不确定因素，学生心理情绪、测试内容难易、创新性题目和内容重点等等，失之毫厘，谬以千里。而且年轻教师、年老有经验教师都会有失误的时候，关键时刻更要用真心、下实功。
看吴老师手里还拿着会议记录本，王主任明白这位年轻老师心思全操在学生身上，意识到自己讲太多并无必要，就直说希望：“这回，咱学校可是凭你们要成绩、争荣誉咧，期末质量检测后，咱们还照样开家长会，向父老乡亲汇报教学成果。”
吴老师谦和地点头领教。王主任的提醒让她备受鼓舞，也绷紧了心弦。王主任总是那样细心，她自己还任着一个年级的数学课，成绩一直都很好，给老师们树立了榜样。她在心里默默地发誓，一定要教给学生学习的方法和技能，引导学生掌握各单元知识要点，让学生取得好成绩、养成好素质，如果，援边援疆的意愿能实现，就放心愉快的暂时告别。
她把培训会上的内容简要报告给王主任，把两个文件通知交给王主任。王主任翻了翻，了解了大致内容：“咱的工作也就是这样做的，早就在进行着智慧课堂、温馨校园建设，家校社协同育人也在做。只是还不够，还要更加努力、锦上添花。”
王主任看到援疆的通知后，很不在意地说：“这个，没人报。”接过文件又迭了一折。
“没人报？”吴老师反问一句，想引起王主任关注。
王主任从往年的情况中得到肯定的结论：“条件其实也是挺严的，去年，听说咱们镇里报了几个，可都没被批准。”
“今年，我想报。”
“你想报？”王主任可没想到吴老师真有这个意愿，定定地看着吴老师。想突然不认识了一样，“蒙蒙老师呀，你说，咱这里和边远地区哪里不一样？”
“我也是突然有了这个想法，想到更艰苦、更需要青年人奉献的地方去。”吴老师鼓起勇气，说出自己的理由。她认为，这话早晚要说出来。
王主任突然顿住不说话。吴老师的这个想法让她感到意外而又在情理之中，如果要她表态，还真的不一定干脆同意。咱学校几乎每年都有教师来，也都有教师回城，支援老少边区教育，当然应该大力支持了。可另一方面，学校正需要这样的青年人，培养还来不及，怎能说走就走。
吴老师委婉地转了个圈；“只要学校同意，我就去，我看人家规定的服务期是两年时间，两年后还回咱这里。”
“你把文件直接送给校长吧。”王主任本想表态，却克制了自己。她职责在教学上，人事由人家校长决定，她向来不在自己职权范围外的事上随便多说。
吴老师打定主意，就向梁校长提出自己的意愿。
三
第二天一早，雪住了，雪雾升高了，天空还压着厚厚的云。
孩子们听从铃声的召唤，还跟往常一样按时在早操时间集合到校园里。他们围着昨天打扫出的道路跑步，可是跑不开，跑得慢腾腾的，老师们站在一旁看，没有像往常那样跟着各班学生队伍后跑步。他们都知道雨雪天气是特殊情况，半小时早操时间完全可以用到早自习上。况且，期末质量检测马上就到了，系统复习、查漏补缺的任务非常重，时间珍贵。都等着教导处王主任发话，象征性的走两圈就回教室。
这时，梁校长却招呼老师们组织学生扫雪：“劳动一会儿吧！”站在一起的老师们都明白梁校长的意思，可都跟没听见一样，并没有马上行动，一种疑惑的情绪在相互传染：时间这么紧，等着雪消有什么不好呢？大家也都熟知，王主任非常重视教学成绩，甚至指望领导之间磋商。
谁知王主任却对大家说：“各班先来领工具。”吴老师一听，随即反应过来，转身就跟着王主任往劳动工具室走去。她早就观察到孩子们跑得不尽兴，拐弯时候往往一蹦一跳的，踩到积雪上。
吴老师带着孩子们，首先来到操场边，偌大的操场还被积雪严严实实地覆盖，像一块沉睡的庄稼地。孩子们一到这里，就变成了热火朝天的劳动工地。有的用扫帚扫，有的用铁锨铲，有的没有抢到工具，就在雪地上把一团积雪卷起来，卷着卷着就卷成了圆圆的大车轮。两个人、三个人十分用劲地推着滚动，越滚越大。就把一个大棉花轮子推到操场的边缘。场地上又有高呼，又有欢笑，村人猛一看，甚至分不清到底是在劳动还是在做游戏。昨天说“累死我了”的孩子一憩恢复活力，加入到同学除雪的队伍中，干得更加起劲。一会儿功夫，他们就把操场上的积雪推移到边沿，开出一片湿润润的清新的场地来。
可是，孩子们不尽兴、不愿走，还在操场边上，叽叽喳喳地玩着堆雪人的游戏。
程序设定的下操铃声响起，校园活动场地清扫积雪的孩子回来了，操场上的孩子也该回来，可迟迟不见孩子们的身影。王主任问梁校长，梁校长问王主任，他们一边给吴老师发微信、打电话，一边往校门外的操场上走去。
刚到门口，吴老师和其他几位老师领着孩子们迎面而来，他们的脸上红扑扑的、头上冒着股热气，一派喜洋洋、乐滋滋的神情和气氛。
谁说的真不假，孩童之心如平原走马易放难收。让你劳动锻炼一会儿，你就当成游戏放任不羁。两位领导一脸严肃，很想警告几句，看到老师陪着孩子一副欣喜的表情，都忍住什么也没有说，只待过后再提醒他们。
梁校长和王主任走出校门，往操场那边望，两人同时都愣住了，操场临河川的那一边，竟然出现了一座座冰雕，这可是从来没有过的景象。
两位校领导继续往前走，走到操场入口，又往冰雕近处走。终于，他们看清了冰雕的真面目，严肃惊异的神色又顿时变得欣然和悦，甚至也同孩童一般露出天真的微笑。
一个圆身方头的智能机器人迎面而立，手执银色魔棒向他们指向、挥手；紧跟在他身后的是一艘飞船，圆锥体的船头，油罐状的船体，还有三个圆圆的瞭望窗，顶头两个汉字一个短语，“环宇”；往后，一个直径2米多的球体，像是月球的模型，可又辐射出一根根链条，一条红线连在链条上，给月球加上了一道美丽的光环，这是什么？美丽的木星、飞碟、新发现的卫星？梁校长和王主任忍不住嘻嘻发笑，猜测着孩子们的创意，都感到“值得好好探究”，而这句话一直都用在对待课本知识和专家的理论上。
昂首欲飞的和平鸽，魔方般的方块楼，奇形怪状的机器人，封闭加露天的空间站，还有太空游览船，准备运往外星际的核能体……
“没想到，孩子们的想象力这么丰富！”王主任感慨道。
“咱教学生学文化、学科技，就是要培养有创造力的人嘛。”听王主任的话，梁校长郑重地点点头。他把欣喜抿在嘴角，在一个个冰雕面前，都驻足打量，像欣赏艺术品一样观其形色，品味其内涵。
“有一项实践研学活动，想临时取消。现在看来还要继续搞，要让孩子在实践中学习，在身体力行中受教育。”染校长感触地说道。
四
雪后初晴，丽日灿灿地普照雪山大地。
雪山上，行走着一支孩子们组成的小小队伍。
因雪而取消的实践教育活动，在校领导建议下，重又按照既定计划进行。中高年级班学生在老师们带领下，沿着扫开的硬化道路，攀上学校西南的山岭。
山山岭岭被雪覆盖，银白的雪装扮了一个奇异的世界。远处的山岭在天际横亘一条山脊线，虽然感觉不算太高，却依然巍峨峥嵘，连绵悠远，令人敬仰。近些的山岭高低错落、远近交叠，几乎要融合在一起，细细分辨，还是可以看出它们的轮廓来。白晶晶的阳光普照大地，给山川布施一层柔和而亮爽的面膜。山阳山背呈现出略微不同的亮度。高高低低的山岭，都被一色覆盖，同时隐藏了本来的面目、本来的个性，都一样的起伏连绵，一样的银装素裹和金盔银甲。在浑然一体中，肃穆，庄严，雄壮。
天空深蓝。雪山蒸发的乳雾开始升腾，天边缥缈着白亮的丝纱。温暖的阳光和闪闪发亮的洁白互相辉映、互相感染。太阳发送金色的光线在天地之间散射，蓝天高远，雪山辽阔，遥遥相对，又浑然一体。
这晶莹、纯洁的白让人仰望，望不断它的厚度；让人远眺，望不到它的边际；让人俯视，即使近在脚下，也难以猜测它的深度。
踏雪望雪山的人，不管你走了多远的路，长或短，你经历了多少事，多少岁月，此刻都像是一块界碑，一个重新开始的起点的标志。
你看，这一片厚实的白，一定收藏了无限的能量聚变的可能，孕育着一个季节、一个年轮，甚至从新开启的新世界。一旦开始，那一定是生命的勃发、万紫千红的绽放、万千气象的呈现。当然，这宽大无比的白，更像是一轴巨幅画卷，等待书写天地间最美观、最雄壮的图画。还像一帘待启的帷幕，恢弘、壮丽的剧情正在构思、正在酝酿，或者已经编排好了程序，只待轻缓而隆重的开启……
在老师和孩子们的眼中，这暖阳下的雪山都是壮丽的锦绣、奇异的世界，让人的想像飞驰，让人的心境扩展。
五
孩子们一路欢声笑语，放眼瞭望，思维和意念也来到这天地大课堂。
壮阔的金山银川呈现在面前，到处都闪射着光彩，让人急于想看，又睁不大眼睛一眼望穿。一道山岭，一条河谷，一丝细微的雪线，都把人的视线拉长，拉向更细微、更悠远的境界。
梁校长特意换下平时常穿的皮鞋，穿上很少穿的白色球鞋，棉袄换成厚夹克，换了一个人似的，平时的儒雅气质淡化了，平添几分矫健，甚至让人看不出这是一位多年躬耕乡村小学的校长。
是的，多年了。他的心里，好像有潮流在翻腾，一时把过往的一切劳苦和荣耀、卑微和慷慨都掩埋了过去，也是一派晶莹的世界。前不久，就在这里，因学生离校事件遭到派出所长的训斥，他记忆犹新；往前，因教师调动，想拦住好教师，被上级一位领导同志批评，他也没有忘记。那天，吴老师述说她想赴边支教的愿望，他不仅认为合情合理欣然同意，而且从中受到启发，为共同事业奋斗无止境。他觉得管理好一所学校、管护好老师学生，并不只是操心劳累，更要有大境界、大胸怀。而今，这晶莹的雪，也仿佛把一切杂念都洗却和涤荡了。还有下一代的前程，还有重任在肩，没有必要、没有任何价值去回忆以往。几十年乡村教育的经历，就像一段起伏曲折的盘山小道，也像是时时重启、常读常新的分卷阅读。
“孩子们，你们看到了什么？”走上山头，居高临下，骋目远望，他满怀深情地询问同学们。
金灿灿的阳光投射在身上，雪地反射的光线也映照在身上，一个个都是金色少年。这一回，跟踏雪归校不同，孩子们轻装行走，目标是建设工程，更加兴高采烈。
走在校长身边的几个孩子机灵地转动小脑袋，忽闪着大眼看校长的脸色。“你说要去参观南太行高速公路建设工程，这哪有挖掘机、推土机的影子？”孩子们都想质问校长，可他们都知道和大人们“顶嘴”不好，就耐心地走着瞧。校长一问，他们可找到机会了。
“我看见了可燃冰！”一个孩子抢先回答。校长一听，打眼望去，淞盛这孩子了。
“你见过可燃冰？”
淞盛非常自信地说：“你看这雪山不就是可燃冰？你看那地方红彤彤的正要燃烧起来呢。”梁校长抚摸一下淞盛的肩背，夸奖他有丰富的联想，鼓励他：“长大后，你就去好好研究它！”
受到校长鼓励，孩子们开动脑筋，争抢发言。
“我看见了猛虎在奔跑。”
“我看见宇宙飞船正要起航飞天。”
“我看见金苹果、银菠萝，还有……”
同学们嘻嘻哈哈地笑，梁校长喜眉笑眼，好像是孩子们要好的大朋友，慷慨的回应：“孩子们，走，咱们就去摘个金苹果！”
果然，刚转过山头，一个高速公路建设工地就展现在眼前，那是雪山中的一个剪影。一段路基劈山而出，又沿着山体向南延伸，到了半山坡突然停住，像被截断了一般。再看河谷，有几座桥墩正直挺挺地向天际拔高，其中一个桥墩的头上还戴了铁笼一样的安全盔。
梁校长让同学们停止行进，就站在这里远远观望。他自己还从挎包里掏出一个望远镜，拿着调试几下，就交给孩子们轮流望远。孩子们凝神望去，他们即使没有望远镜，也看见了建筑工人们在路基上忙碌，大红色和杏黄色安全帽分外鲜亮，一辆工具车悄然从山中驶出，徐徐地移动，从工人身边穿过。
凌空拔起的桥墩顶端突然闪现几下星光。“有人在焊接！”孩子们惊奇地感叹，“那太像火箭发射塔了！”
吴老师和一群孩子们肩挨肩站在一起。米黄色的紧身棉袄，一袭红围巾垂落在胸前，和身着红蓝相间校服的孩子们组成一幅雪中的风景，他们遥望远方，也期望未来。
她看见了山谷中一道清溪绕过大大的弯道，又消失在山隙里，悄悄向黄河奔去。从北太行飞跃过来的高速公路，正从一座高架桥上横跨黄河。她眼中的山岭没有来处，也没有尽头。她好像也看见当初她进山来的那条飘扬的乡间道路还在穿越雪山，还在起舞。
她已经做好心理上的准备。合适机会再向校长提出支教边疆的意愿。如果能够被批准，到来年秋天送这届学生升级后，她就可以义无反顾的奔赴边远乡村，二年期满后，再回到这个令她终身都难忘的地方。
也许明年这个时候，她带着另一群孩子，站在黄河的上源，眺望雪山，心随高铁飞扬……
