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随着我国大陆的经济持续高速地增长，紫砂壶的主要市场逐渐从台湾省转回大陆；凭借着这十几亿人口的强大购买力，紫砂壶的销量和价格又进一步飞涨；辛山人幸运地赶上了这一波商机，造就了许许多多的百万富翁、千万富翁，甚至亿万富翁。
二〇〇〇年夏天，邓嘉以全校第一的成绩考入了义阳市最好的高中——义阳中学，也就是义阳人口中的“市中”。当父亲邓国新开着借来的“桑塔纳2000”，载着儿子去位于义阳市区的学校报到的时候，车子绕过了陶都路和通蜀路交叉口的那座“范蠡西施”雕塑；十多年来，邓嘉第一次仔细端详起了这座他曾无数次路过的辛山镇地标物。
矗立在高高的深色底座上的，是花岗岩质地的范蠡和西施两人的雕像；范蠡手拿一只陶罐坐着，西施双手捧着一只陶瓶立在他的身旁。相传范蠡和西施两人退隐后，曾一起泛舟太湖，然后定居在了辛山；他们利用当地的陶土开始制作、烧制各种日用陶器，因此范蠡被尊为“陶朱公”，辛山人把他当作本地陶瓷行业最早的开路人和践行者。
义阳市区离辛山镇只有十几公里，邓嘉到市区去上学之后，虽然每两个礼拜就能回家一次，但毕竟离开了熟悉的家乡小镇，到了一个陌生的环境中独自生活；他突然觉得辛山的那些他以前熟视无睹的东西突然有了另一层含义，仿佛直到此刻他才真正地认识辛山，才稍微理解到了辛山对他来说意味着什么。
寄宿生活对于邓嘉来说是新奇有趣的。最让他难忘的就是在每天宿舍熄灯后，整个寝室的七八个同学就会躺在各自的床上，在黑暗中开始谈天说地。每当看到窗外有晃动的手电筒灯光，大家就不约而同地停止交谈；有调皮的同学还会故意发出打鼾的声音，以骗过在窗外探着脑袋正在巡楼的宿管员；其他的同学会用被子蒙住口鼻，憋着笑，等宿管员走远了，再一齐把笑声爆发出来。但有的时候由于大家谈得过于投入，声响弄得过大，直到宿管员走到窗外对着屋里大声呵斥，并把手电筒的光照到了他们的脸上，他们才不得不住嘴；而第二天，整个宿舍的人都会被班主任要求写一份检查。
在这种宿舍的夜聊中，邓嘉总是最健谈、最兴奋的一个；和他几乎一样健谈、一样兴奋的，是他的同学马霄朋。马霄朋原本比他们大一届，由于健康原因休学了一年，于是现在和邓嘉同班。开学报到那天，当邓嘉第一次走进这间宿舍时，看到马霄朋已经在了；他已整理好了床铺，正在扫着地。他长着一头卷发，戴着金丝边的眼镜，浓眉大眼，肤色黝黑，衣着朴素，此刻他的脑门上已全是汗，身上那件白衬衫也已被汗水微微沁透。
看到邓嘉和他父母走进来，马宵朋大方而热情地打着招呼；随着来人越来越多，他跟那些同学和家长们亲切地攀谈了起来：“阿姨，你看着可真年轻！”、“叔叔，你忙你的，地让我来扫就行。”他举手投足间简直不像是个高中生。家长们看他比别的孩子都更加成熟大方、言谈得体，便都由衷地夸他，让他关照自家的孩子。马霄朋说道：“阿姨你客气了，应该是我们互相关照才对，你放心，我们肯定会好好相处的。”
邓嘉看着马霄朋忙进忙出，和大人们愉快地交谈，他突然有些冒火；和马宵朋一比，他意识到了自己的稚嫩，以及对马霄朋的一种莫名其妙的敌意。
这座宿舍楼有着近二十年的历史，每一处设施都很老旧：水泥的走廊栏杆、木框的窗户、长满水垢的厕所蹲位和长条形便池、处处可见的脱落的墙皮、裸露的红砖……邓嘉他们这间宿舍位于二楼，是走廊尽头的倒数第二间；窗外是宿舍楼院子里的一棵巨大的香樟树，散发着独特的气味。在邓嘉从这所学校毕业后，每当他闻到香樟叶子奇特但好闻的气味时，都会不禁想起高中三年的宿舍生活，以及那一张张鲜活可爱的脸。但这只是他后来的想法，对当时的邓嘉来说，这其中有一张脸可一点也不可爱；尤其是当他得知，无论在宿舍还是在教室里，他都不得不时时刻刻面对这张脸的时候。
这张脸属于马霄朋，他和邓嘉不仅是舍友，还是同桌。
除了表现得像个大人之外，马霄朋身上还有一点让邓嘉特别反感，那就是他总是恣意地展示自己的才华和学识。虽然邓嘉不得不承认，马霄朋在文史哲方面的知识储备非常惊人，这也许跟马霄朋的父亲是一名中学语文老师不无关系。马霄朋曾不无得意地说，他已经把《红楼梦》读了17遍！在文科课目的课堂上，马霄朋总是特别踊跃地发言，并且回答老师的问题时，经常会长篇大论、引经据典。这在有些同学看来，确实有那么点表现欲过强了。
有一次马霄朋在历史课上举手回答某个问题时，居然口若悬河地讲了两三分钟；而且语言流畅精炼，逻辑清晰缜密，这种水准的即兴表达完全超出了一个高中生的能力范畴。邓嘉发现同学们和老师都向马霄朋投去惊异和佩服的目光，他心里直犯嘀咕：“臭显摆什么呀！”
邓嘉的这种敌对态度，马宵朋不可能没有意识到；但让邓嘉没想到的是，马霄朋好像根本没把这种事放在心上；他还是一如既往，友好、和善地对待邓嘉，跟邓嘉说话的时候也总是透着一股子让邓嘉很难为情的亲热劲。有时候当邓嘉说了什么不客气的话，马霄朋总是能轻而易举地用一两句俏皮话就化解了彼此间的尴尬。人心都是肉长的，伸手不打笑脸人；时间长了，邓嘉的心里竟然渐渐生出一丝内疚；于是慢慢地，他对马霄朋的敌意不再那么深了。
有一天上午，在午休前最后一节课之前的课间，邓嘉和马霄朋闹了点别扭。他们两人有时候像是大人和孩子，一个骄傲刻薄、爱使小性子；另一个藏智于拙、四两拨千斤。马霄朋把邓嘉看作一个气量不很大、嘴上不饶人，但心肠又很软，所以身上不乏可爱劲的小弟弟。
虽是这么说，但马霄朋难免也有因对方的言语过于尖锐而伤到他的自尊，迫使他火气发作的时候。可他有一点和邓嘉不同——他的情绪总是来得快，去得也快，从不作多余的停留。而邓嘉则不然，邓嘉的情绪转换总是需要花费更长的时间；他无法像马霄朋那样，前一分钟还是怒气腾腾的，后一分钟就变得嬉皮笑脸了。他们俩刚刚就因为一件什么事而拌了几句嘴，邓嘉正憋着一肚子气，上课铃声突然响了起来。
课上到一半，邓嘉瞟见马霄朋突然重重地把头埋在了手臂里，像是睡起觉来；邓嘉觉得奇怪，这个点睡什么觉？而且马霄朋也从来不是会在课堂上睡觉的那种人啊，难道是身体不舒服？他刚准备推一下马霄朋，问问情况，可另一个念头立刻把他叫住了——你干嘛要对他这么好？你忘了他刚才怎么说你的了？于是邓嘉对自己说：哼！他也许就是累了想睡会吧，我要是这会儿弄醒了他，他还以为我有多关心他呢！
邓嘉接着上课，等到下课铃响后，他就直接起身去了食堂吃饭。
等他午休过后来到教室，发现马霄朋不在座位上。教室里有一群人正聚在一起说着什么，看到邓嘉进来后，有一个男生立刻走过来问邓嘉：“上午最后一节课上马霄朋晕倒了你知不知道？”
邓嘉的脑子里顿时炸了一声，他在那节课上隐隐担心的事情原来真的发生了！他急忙说道：“我不知道啊……后来呢？他怎么样了？”那男生回答道：“当时我们下课以后，看到他一直趴在那儿不动，就去推他，发现他晕过去了，后来老师把他送去医院了。”男生说完，用一种奇怪的眼神看着邓嘉。邓嘉知道，那男生肯定是想问：“你可是他的同桌啊，你怎么可能没发现他晕倒呢？他都晕过去了，你为什么不报告老师啊？”
邓嘉又急又悔又恨。他不知道马霄朋到底是为什么晕倒，只是下意识地把事情往最严重的地步去想；他的良知化身成了另一个自己，掐着他的脖子猛烈地摇晃着，在他耳边大声地怒吼：“你害死人了！你害死人了！你这个杀人犯！”
马霄朋的突然晕倒是因为神经衰弱导致缺少睡眠，他之前休学了一年也正是因为这个原因。万幸的是，这次他并没有什么大碍。
几天后，马霄朋重新回到了学校，看上去好像什么也没发生；他还是和往常一样，欢快地向邓嘉打招呼；而邓嘉却早已脸红到了脖子根，虽然不好意思开口，但又不能不关心一下对方的情况，他问道：“你……没事吧？”马霄朋轻描淡写地说道：“没事，以前也有过，休息休息就好了。”
从那以后，邓嘉对马霄朋的敌意渐渐地消除了；他觉得马霄朋虽然老气横秋、爱臭显摆，但是为人大度、不拘小节；而且他知识广博、思想深刻，常常让邓嘉大为折服、自愧不如；跟他聊天往往让邓嘉感到特别舒服、痛快而且极有收获。邓嘉开始越来越欣赏他的这个同桌了，两人的关系也日益密切起来。
不像成年人之间错综复杂的关系，孩子们的友谊往往单纯而质朴，这种感情里没有利益的考量；没有门第的偏见；也没有不同地位的人们之间的彼此逢迎和相互利用，有的只是纯粹的精神、性格、志趣上的互相吸引。一个人如果能在一生中结交到可以交好一辈子的挚友，那么这条友谊河流的滥觞，大多始于他们的孩提或少年时期。
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在邓嘉的学校里，有一门课程是别的学校都没有的，那就是每周一节的陶艺课。学校为了让身为“陶都人”的学生们了解家乡最著名的物产而开设了这门课程。对作为辛山人的邓嘉来说，虽然陶艺课上所教的东西，比如制作紫砂雕塑或是刻陶板，这些制作过程他多少是见过的，但是自己上手去做却是从来没有过的体验。
让所有人，连同邓嘉自己都感到惊奇不已的是，他在陶艺上居然有着惊人的天赋。有一次，陶艺课的老师教大家用紫砂泥制作雕塑，邓嘉当时做的是一头牛。其实老师并没有传授太多雕塑制作的手法，他只是简单地说了几分钟后，就开始让学生们自由发挥。这门课程本来就没有什么明确的教学目标，说白了就是让学生们玩玩泥巴，至于他们能交出什么样的作业来，各凭自愿。
然而在那节课的大部分时间里，这位老师就一直静静地站在邓嘉的身后，看着他怎样无师自通地做出了一件相当像样的雕塑作品。其间老师几次把身子探下来，问邓嘉：“你是不是学过呀？”在得到否定的回答后，老师困惑地皱着眉，摇头表示不信。
当邓嘉愉快地在陶艺课上施展天赋的时候，另一个人也正在和紫砂泥打着交道；但不同的是，这人的心情却是沉重和痛苦的，他就是李睿斌。
由于中考成绩比较差，李睿斌上了辛山当地的一所俗称“陶校”的中专学校，选了五年制大专的工艺美术专业，学起了做壶。
时至深秋，晨寒料峭，清早的空气很干燥，天上没有一丝云；小镇上随处可见的白墙黛瓦，全都被朝阳绘上了一抹淡淡的金黄色；浅蓝色晴空高高地盖在人们的头顶。李睿斌骑着自行车来到校门前。这所学校不大，教学楼很有年代感，校门更是寒酸破旧。这样的地方很难让人相信能教出厉害的学生来。
李睿斌的父亲李亚坤和母亲林秀琴之前在北京开茶壶店，今年初回到了辛山，买下了两套沿街的店面，做起了紫砂壶批发生意。
中考前填志愿时，李睿斌本想报考一所义阳市区的中专学校。他当时的想法是：学什么都可以，去哪里都可以，只要不在辛山就行。他觉得自己在辛山这个地方真的是待够了，他太想到别的环境中去呼吸一下新的空气，感受一下新的活法。可是他的父母——或者干脆说就是他的父亲，却有自己的主张，而且他根本不容儿子提出任何异议。那天，他们全家在商量李睿斌的中考志愿问题时，李睿斌说出了自己的想法；李睿斌的母亲不知所措地用询问般的眼神望着丈夫，她把自己从家庭决策层的位置主动摘了出去。
李亚坤天生暴脾气，说是风就是雨，从不拐弯抹角，不过今天他却很克制。他和妻子长年在外地做生意，疏于对儿子学业的关心，这才让儿子落到如今这般田地，对此他不无自责。他低头沉思着，额头上的皮肉都拧在了一起；过了许久他才抬起头来，平和而坚决地说出了他的意见。
“这样，我替你想过了……以你的成绩，以后去吃别的饭可能都够呛；与其东一榔头西一棒槌地瞎折腾，不如早点认清现实。”他现在很想弥补对儿子的亏欠，决定不再放任不管，他有责任给儿子指一条明路。只见他掐灭手里的烟，继续说道：“你就上陶校吧。先学几年做壶，以后不管你是真的做壶也好，或者接手咱们家的生意也好，都能有一些基础。”他直视着儿子的眼睛，想用他的眼神和表情让儿子明白无误地知道，他作为父亲，比儿子看得更长远、想得更周到；他为儿子挑选的道路一定是最好的选择，这一点是容不得质疑，更不可能更改的。
李睿斌觉得父亲的这些话没法反驳，但他又不甘心，怯懦地说：“可是我不喜欢做茶壶……”他的声音几乎只有自己才能听见。由于这是他第一次胆敢对父亲回嘴，他对自己颇有些满意，心脏“嘭嘭”地跳着。
“你以为我和你妈就喜欢卖茶壶吗？街上卖菜的喜欢卖菜吗？工地上的农民工喜欢搬砖吗？不都是生活所迫吗？没有办法的办法呀！”李亚坤突然提高了声量，以显示毋庸置疑的权威；但很快，他意识到强扭的瓜不甜，于是情绪来了个大拐弯；他把手慢慢放到李睿斌的肩膀上，声调变得柔和了些：“你现在还小，还不懂，爸爸妈妈是过来人，这事你就听我们的，我们是不会害你的。”
最后，并没有什么艺术细胞，也从没料想过自己会学做壶的李睿斌还是进了这所学校。那些工美理论、素描、色彩、制壶实训的课程对他来说何止是无聊！他每天上学都像是上刑那么难受。
那天早晨，李睿斌刚来到校门口，突然身后传来一声呼唤，他扭头看去，只见同班的曹辉正在挥着手向他跑来。曹辉家里的情况跟李睿斌差不多，父母也是开店做紫砂壶买卖的。曹辉长着一张瘦小的脸，眼睛很大，眼白特别多，再加上这双眼睛老是滴溜溜地乱转，因此给人一种很机敏的印象。
李睿斌刹住车，停下等着曹辉，两人边说着话边一起走进校门。
“下午最后一节自习课别上了，跟我们一起去网吧玩吧。”曹辉用手肘顶了一下李睿斌的肋部，说道。
李睿斌去过一次网吧，正是曹辉带他去的，曹辉教会了他怎么用浏览器登录那几个门户网站，还帮他注册了OICQ，教他怎么打字聊天。李睿斌挺想再去一次的，但他害怕逃课这事会被老师逮到。
曹辉见他在犹豫，又说道：“我教你玩星际，可好玩了。”
“什么新记？”
“星际争霸，游戏！嗨，你到时候就知道了，我们都在玩，真的，可好玩了。”曹辉声情并茂地说着。
当天下午，李睿斌随着曹辉一伙人逃课去了网吧。之前他对逃课被逮到的担忧在后来被证实，完全是多虑了。当时还没到放学时间，就有许多学生三三两两地打校门口往外走；门卫老头却懒于行使自己的职责，坐在门卫室里兀自看着报纸，连瞅都不往外瞅一眼。
在一个周末，邓嘉放假回到辛山，他来到李睿斌家的店里找李睿斌。两人已有一段时间没见面了，非但没有生分，反而显得格外亲昵。
“做茶壶好玩吗？你现在会做了吗？”邓嘉问。
“会做什么呀，这东西哪能这么快就学会啊，听说笨的人连打个泥条都要学上半年，要能做出一把壶来，不得一两年？”李睿斌没精打采地说道，显然不是很想聊这个话题，“别提了，做茶壶太无聊了，真不如学点别的有用的东西。”
“我们学校也有陶艺课，我上次做了个小雕塑，我觉得还挺好玩的呀。等你学会做壶了，你教教我，我也想学一学。”邓嘉说道。
“你有毛病吧？没事学这个干嘛？再说了，以前也没发现你对这些东西感兴趣啊。”李睿斌认为邓嘉这么说只是为了安慰他。
“以前没试过嘛，不知道。”
“上了这么好的学校，倒惦记起做壶来了，你可真有意思。”
“你是不知道，我们学校的那些人都太厉害了。我中考是咱们学校第一吧？结果到了那里，我这点分数也就勉勉强强能排到班级的中段。刚刚不是月考了吗，才考了个三十几名。我到了那里之后才知道，真正用功的人都是怎么学习的，我宿舍里有个同学，每天晚上宿舍熄了灯以后，还要打着手电筒学习到十一二点……”邓嘉看到李睿斌由于惊讶而张大了嘴，接着说道，“你说我压力大不大？所以念书也不容易，说不定我以后真的会回来跟你一起做茶壶呢。”
“那到时候你就拜我为师。”李睿斌打趣地说。
“不要脸的东西！”邓嘉用拳头捣了李睿斌一下。
两人又天南地北地闲扯了一会，李睿斌想起了最近疯狂迷上的那个电脑游戏，问邓嘉：“诶，你知道星际吗？”
“什么心悸？”
李睿斌看着邓嘉好奇的表情，突然想到：邓嘉和自己不一样，他是有可能会考上清华、北大的人。于是他浅浅一笑，淡淡地说：“算了，没什么……”接着他就把话题引到了别处。
这两个小镇少年彼此正走着全然不同的道路，一双看不见的命运的大手摆弄着他们各自的前途，通过安排他们生活中的人和事，来引导他们向各自命定的方向走去；可是在当时，他们谁也不可能预先窥探到各自人生的布局将怎样展开。邓嘉对未来充满着乐观的想象，就像人在清早出门时，吸到第一口清冽的空气后那般精神振奋；而李睿斌却对自己的将来满怀着悲观，像是人在日暮时分找不到回家的路那般困惑惆怅。
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从乡镇来到市区后，邓嘉发现身边的女同学都是那么靓丽迷人，而且还有着一种“城里人”的时髦气质。尤其是他们班里个子最高、长得最好看的那个女生，最让他魂牵梦绕。
宿舍晚上熄灯后，男生夜聊时往往会谈到女生。有一次他们讨论起了班里哪个女生最好看；几乎所有人都把票投给了班里的一个娇小可爱，说话声音又细又软的短发女生；唯独邓嘉一人坚持认为，他心仪的那个高个子女生才是最好看的。他清晰地记得第一次见到那个女孩时的情景——当时他正坐在座位上，那女孩穿着黄色的T恤和淡蓝色的牛仔裤，仪态从容、神情娴静地从教室的前门走进来；那张干净的鹅蛋脸上微微有些雀斑，一头柔顺的长发随着她的步子轻轻地、有节奏地律动飘散。她无意间向邓嘉投来的惊鸿一瞥让邓嘉全身震颤，心里感觉热热的、痒痒的。女孩名叫程静怡。
舍友们听到邓嘉的意见后，纷纷发出调笑般的惊讶声。有个舍友说道：“程静怡个子比你还高吧？你要是跟她亲嘴的话，够不够得到啊？”随即整个宿舍发出了一阵哄笑声，然后又突然自发地收敛住，大家都怕被巡楼的宿管员听见动静。
邓嘉反驳道：“放屁！她一米七三，我一米七八呢！”
“你才放屁呢，她哪止一米七三，我看她至少一米八。”那个舍友说道。然后好几个人都表示赞同。像程静怡那么高的女生比较少见，所以大家对她的身高难免有些夸张的误判。
对于恋爱，邓嘉毕竟是生瓜蛋子；尽管脑子里的念头是躁动的，行动上却是迟钝的；他始终没有鼓起勇气去向程静怡表露感情。
到了这一年的圣诞节前夕，学校门口的文具店、书店里摆满了花花绿绿、各式各样的节日卡片——那个年代的中学生间流行互送圣诞贺卡。到了放学时间，学生们纷纷来此挑选，这些小店里便人头攒动起来。邓嘉也不能免俗，精心地挑选了厚厚一沓，其中自然也有预备送给程静怡的一张。回到宿舍后，他坐在床头，字斟句酌地在那张贺卡里写上自认为很优美含蓄，又有些忧郁气质的祝福语，然后想象着程静怡读到后的反应。
他把卡片送了出去，但送给程静怡的那张并没有收到他预期的反馈。程静怡当然也回送了他一张，但是他拿到后，把这张卡片和程静怡送给其他男生的卡片对比了一下，无论是卡片的式样还是其中的文字，都没有什么太大的不同，就像是同一条流水线上生产出来的标准件。他为此难过了好半天。
少年时的邓嘉在大多数时候，在大多数方面都很自信；但唯独在女孩子面前，在恋爱这件事情上，他却总是显得自信不足；当时的他还从未主动追求过哪个女孩子。他之所以有这种心理障碍的原因，是因为他总是把自己倾心的女孩想象得特别完美和崇高，于是就觉得自己特别平凡和污浊；他觉得自己不配向她们表达爱意，情愿躲藏在对方的影子里悄悄地守望；然后在这种苦涩的暗恋中，他找到了一种顾影自怜的浪漫情怀；甚至还有一丝掺杂着忧郁的、自我感动般的快乐。
平安夜那天，他突然收到一封信。信封上没有写寄件人和寄件地址，里面装着一张色彩朴素、简单清爽的卡片。打开后，是几行笔迹陌生而娟秀的字：
“无论你身在哪里，希望你能知道，有一个人始终在默默关注着你，祝福着你，只愿你一切都好。圣诞快乐！”
文字下方画了一张笑脸，落款是：“F”
窗外正下着绵绵冬雪。雪花缓缓地落在树梢、泥土、屋顶上，发出沙沙的声响；邓嘉低声地细细读着这几句话，读到了一种既辛酸又快乐的思念和守候。这匿名的落款，说明对方根本不希望被猜出身份来，这又暗含了一种隐匿自己、默默付出的人格魅力。寄信人的这种享受暗恋过程的心情，和不求对方知悉和回馈的傻劲，简直和邓嘉如出一辙，让他感到前所未有的温暖和慰藉。
“F ……范？方？冯？”邓嘉在心里把认识的人一个个地过筛，却怎么也想不出可能的人选。
突然，他的脑海中出现了一个名字；但转瞬之后，他又立刻否定了自己的猜测：怎么可能是她，我和她根本都没有互相认识过，她大概都不知道有我这个人。虽然这个一闪而过的念头被他一笑置之，可仍然勾起了他对那个在某一年里经常巧遇的，骑着自行车的女孩的回忆。他望着窗外漫天飘洒的大雪，心中因忆起甜美的往事而充满了柔情。
4
三年的时间转眼就过去了。那一天，义阳中学高三（9）班的班主任吴晓平正在办公室里打着电话；他的左手紧紧地握着电话听筒，听筒里正传出有节奏的等待音。那天的天气异常的热，办公室的窗外是学校的小花园，郁郁葱葱的绿树掩映间，一座凉亭静静地立在小湖的湖心，由一条连廊和水岸相连。听着室外阵阵烦人的蝉鸣，吴晓平一边焦急地等待着电话接通，一边看着手边的那张白纸，上面写着：
高宇博569
胡悦 558
蔡欣颜 557
这是高三（9）班向来成绩最好的三个学生的名字，名字后面的数字是他们各自的高考总分，今天是高考分数公布的日子，吴晓平正在给自己的学生们查分。
现在他正在查的是邓嘉的分数。邓嘉本来不算是班级里成绩拔尖的学生，高一和高二期间，他的成绩一直在中等至中等偏下徘徊；但是在吴晓平的印象中，高二时好像有一次月考，邓嘉突然考了个全班第九名，这让当时的吴晓平很是诧异；所以他一直都知道其实邓嘉这个学生潜力不小。果不其然，到了高三以后，邓嘉的成绩开始直线上升；吴晓平知道，这小子要开始发力了。邓嘉的进步幅度之大，出乎所有人的意料；在高考前的“一模”考试中，他竟然拿到了全班总分第一的成绩。
刚刚查到的这三个学生的成绩，让吴晓平很不满意，他想：看来今年的这个数学卷子打乱了所有人的阵脚，让很多平时成绩不错的学生都发挥失常了。那一年正是二〇〇三年，那张高考数学卷后来被公认为“史上最难”，曾是那一届高考生的恶梦。吴晓平现在就只能寄希望于邓嘉了。
电话接通了。吴晓平在按键上输入了邓嘉的准考证号，听着听筒中报出的分数，他愣住了，几乎忘了要在纸上写下来。
530分！
他不知道究竟发生了什么，只是真心地为邓嘉感到惋惜和难过；知道这么一来，自己在其他班级的班主任们面前，是彻底抬不起头来了。
这个分数，其实邓嘉在考完后就已经估得八九不离十了；他知道这不是他真正的水平，可是当时他并不知道为什么自己会考出这样的分数来；后来他知道了——虽然他的“后程发力”战术让他的成绩在短时间内突飞猛进，但终究还是由于剑走偏锋、基础不够扎实而遭遇了意外。在考试前，他的目标是保南大、冲复旦，可是现在呢？他只能摇头苦笑。
他在志愿表的第一志愿栏内填上了“应天大学广告学系”，而第二、第三志愿则乱填了一气。他已经想好了：如果连应天大学都上不了，那就复读吧。最后，他被应天大学录取了。虽然这所学校和他的目标院校差得很远，但也算是江苏省内一所不错的“211”大学。
